Климатически нейтральное обращение с отходами в Российской Федерации

Подписаться на новости Все новости

Благодарим всех участников очередного онлайн семинара!

27 августа 2020г. состоялся очередной обучающий семинар российско-германского проекта «Климатически нейтральное обращение с отходами в Российской Федерации» и LafargeHolcim «Зеленые» уроки и не только…» для педагогов 5 – 9 классов общеобразовательных школ на основе учебного и методического пособий по проведению «зеленых уроков», разработанных экспертами Проекта.
В семинаре приняли участие учителя из Москвы и Московской области, г. Саратова, г. Волгограда, г. Казани, Воронежской и Калужской областей. 
В свете перехода России на новую систему обращения с отходами и формирования культуры обращения с ТКО актуальность экологического просвещения для школьников трудно переоценить. Экологические знания необходимы каждому человеку, чтобы осознавать последствия своих действий для природы и понимать, как можно снизить негативное воздействие на окружающую среду. Кроме этого, после утверждения в нашей стране национального проекта «Экология» экопросвещению по вопросам раздельного сбора отходов уделяется особое внимание.

Для повышения квалификации и профессионального мастерства педагогов и руководителей школ, которые отвечают за экологическое образование и просвещение детей по вопросам ответственного потребления и обращения с отходами,Проектом проводится цикл вебинаров о том, как построить такую работу в школах на основе «зеленых» уроков, как привлечь внимание школьников  к экологически ориентированному образу жизни и осознанному потреблению в стиле “Zero Waste”.
Безусловно, в настоящее время существует немало рекомендаций по проведению экологических уроков и других форм работы со школьниками. Проект также вносит свой вклад в решение этой задачи, организуя семинары, построенные на авторских теоретических и практических разработках экспертов Проекта. 

На семинаре 27 августа 2020г. педагог, эксперта Проекта GIZ Игорь Рыжов описал рекомендации, как учителю необходимо организовать работу по вопросам обращения с отходами в основной школе в урочное (предметы «Химия», «Биология», «География» и др.) и во внеурочное время («зеленые» уроки, проекты, акции). В частности, были представлены реальные примеры, которые наилучшим образом демонстрируют школьникам значимость разумного потребления, ресурсосбережения и раздельного сбора отходов, также были изложены основные подходы и практики, в т.ч. успешно апробированные в школах г. Москвы и пилотных регионах Проекта (Калужская и Воронежская области). Напомним, что в рамках Проекта до конца текущего года планируется провести «зеленые» уроки в школах Московской, Курской и Воронежской областей.

Материалы семинара размещены на портале Проекта:
  • Учебное пособие для педагогов начального и основного общего образования по экологическому образованию и проведению «зеленых» уроков можно найти здесь.
  • Методическое пособие для педагогов начального и основного общего образования по экологическому образованию и проведению «зеленых» уроков можно найти здесь.
  • Презентация Игоря Рыжова, кандидата геолого-минералогических наук, эксперта Проекта, представлена в разделе «Информационные материалы».
Дата:
2020-08-29